育成中心媒體剪報

(中央社訊息服務20080905 17:05:54台中)教育部為活絡產學研人力資源流通運用，提升國家產業創新研發競爭力，自95年起將「加值產學(研)合作連結創新」列為推動重點之一。並辦理全國「大專校院產學合作績效評量」，由財團法人高等教育評鑑中心基金會執行評量業務。該評量針對三個構面「爭取產學經費與效率」、「產學合作成效廣泛程度」、「智權產出成果與應用效益」建立評估指標，總體評量各校產學合作創新育成，以及專利智財技轉效益等，96年度受評學校依「國立高教」、「私立高教」、「國立技職」及「私立技職」等四體系，全國共165所學校接受評鑑。

96年度評鑑成果揭曉，逢甲大學在全國36所「私立高教」院校中獲評整體第一名。其中「產學合作成效廣泛程度」及「智權產出成果與應用效益」構面第一名，「爭取產學經費與效率」以些微落差居第二名。顯示逢甲大學這幾年來在推動產學合作的努力已展現極大化的效益，研發處及其所屬業務執行單位研究推動組、創新育成中心及技術授權中心等對於校內研發成果與技術推廣的投入已初步獲得成效。該校研發長唐國豪特別提及，參與產學合作和研發工作的研究中心與許多默默耕耘的教師才是學校最大的功臣。

為了擴大逢甲大學產學合作的能量，今年九月即將揭牌運作的中科校區，將扮演另一具高效率的引擎，除了與研發處共同擔負與產業界合作的窗口，中科校區也將化身為中部產業高階經營人力培訓的最佳平台。中科辦公室主任蕭堯仁表示，逢甲的能量將獲得有效的整合，產學合作的機會創造也將源源不斷。擔任教育部「大專校院產學合作激勵方案」逢甲大學三年計畫業務執行工作的育成暨技授中心主任黃智彥則提到，逢甲大學將透過該計畫建立更紮實的產學合作基礎，為學校與產業界開創更多的附加效益。展望未來，逢甲大學將在校長張保隆的帶領下，持續以「產學專業化」、「合作國際化」、「效益極大化」為推動產學合作三大願景，建立「研發產學文化普及與多元連結整合機制的技術服務高能量平台」為目標，努力打造逢甲大學為研發能力專精、服務企業友善的優質產學合作環境。