育成中心媒體剪報

【台北訊】

　　當驪歌響起，學子們紛紛畢業進入職場後，大多數人從此便與學校體系說再見。但殊不知，其實校園裡還有許多資源可以運用，就連創業都可以找學校來當「智囊團」。

　 　為落實培育中小企業發展的目標，經濟部中小企業處自民國85年起運用中小企業發展基金，鼓勵公、民營機構設立中小企業創新育成中心。創新育成中心就是提 供中小企業「創業」與「創新」的環境，適時給予協助，使其順利成長，以降低創業期的各項阻力與研發時可能會面臨的種種困境。

　　由於學校本身即擁有多項資源，設立育成中心的成本相對低廉，所以目前國內育成中心的經營主體多以大學院校為主，此種藉由校園力量來挖掘知識能量的方式，已成為發展設立育成中心的主要趨勢。

　　根據今年5月份出刊《創業•創新•育成雙月刊》報導，目前國內中小企業創新育成中心的總數約有95所，大致可分為官方型、民間型、學術型三類，其中大專院校的育成中心就佔了79所，充分發揮產學合作功能。

　　台大創新育成中心計畫主持人江簡富表示：「育成中心的構想其實源自於美國，1959年的美國東北各州面臨嚴重的經濟衰退，造成許多工廠閒置，當時有位企業家就將荒廢的工業用地改成商業中心，並接受廠商進駐；很快的，這股風潮就傳遍了世界各地。」

　　至於育成中心能提供廠商哪些資源？江簡富說，「其實就是校內教授的腦力」。他舉例，成立中小企業需要管理、會計、行銷等方面的知識或專業技術，都可以在學校中找到資源，甚至廠商也可直接找這些教授合作研發，是創業者可善加利用的豐富資源。

2007/05/18 – [ 中國時報/投資線上/B2版]